Organización de capacitación en máquinas de corte

DESCRIPCIÓN DE LOS MÉTODOS DE PERSONALIZACIÓN DEL ACCESO A LA FORMACIÓN Y DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA

PHENIX TECHNOLOGIE ofrece cursos de formación que permiten al personal adquirir autonomía en el uso de herramientas técnicas.
Se ofrece formación en corte por chorro de agua a alta presión, láser, plasma y oxicorte en francés. Es posible que haya financiación disponible.
por su OPCO utilizando nuestra declaración de actividad registrada con el número 76 31 08290 31, este registro no constituye aprobación estatal.

Nuestros cursos de formación se ofrecen de forma que satisfagan las expectativas, necesidades y limitaciones expresadas por nuestros clientes para sus empleados.
Esta flexibilidad permite definir programas a medida dirigidos a públicos que desean mantener su puesto de trabajo o desarrollar sus habilidades.

Para garantizar que la formación sea accesible a todos, se imparte capacitación de sensibilización al personal que está en contacto con personas con discapacidad.
Si necesita realizar algún ajuste en un curso de formación, nuestro equipo trabajará para satisfacer sus necesidades de la mejor manera posible.
Para cualquier persona con discapacidad, nuestro enlace con las personas con discapacidad está a su disposición para escucharle y así organizar de la mejor manera posible cualquier actividad de formación.
Señora AUREL Angélique: producto@phenixtechnologie.com

Una entrevista telefónica nos permite presentar y adaptar las modalidades de formación a cada candidato a prácticas. Esta entrevista ayuda a determinar
Los métodos de capacitación más adecuados, basados ​​en las preferencias, limitaciones y necesidades de los clientes para sus empleados, identificadas durante la entrevista:

  • Fechas de entrenamiento.
  • Horario de entrenamiento.
  • Formación durante el horario laboral.
  • Entrenamiento individual o en grupo.
  • Candidato con discapacidad.

Las sesiones de capacitación se imparten en las instalaciones del cliente, lo que ayuda a limitar los costos de viaje y alojamiento al organizar las sesiones allí mismo.
en el lugar de trabajo de los participantes.

Nuestro instructor alterna presentaciones con ejercicios prácticos, lo que permite a los participantes poner en práctica sus nuevos conocimientos.
Esto permite a los alumnos aplicar los conceptos estudiados a una situación de la vida real.

Nuestras secuencias didácticas se basan tradicionalmente en:

  • La conferencia
    Esta presentación tiene como objetivo transmitir los conceptos esenciales. Utiliza vocabulario sencillo y tiene un tiempo límite.
    para que el alumno no experimente demasiado las limitaciones de este método. Durante el curso, nuestro instructor proporciona a los alumnos documentos técnicos del centro de corte en formato impreso y/o electrónico.
    Este apoyo contribuye a la comprensión de la tecnología y ayuda a memorizar rápidamente los elementos clave del programa.
  • La manifestación
    Nuestro instructor utiliza este método en ejercicios prácticos, permitiendo a los participantes imitar la demostración del instructor.
    Este método permite al alumno adquirir conocimientos mediante la acción, bajo la guía del formador.
  • Método de reflexión a través del juego de la conversación.
    Mediante una sesión de preguntas y respuestas, el formador parte de los conocimientos previos de los participantes para guiarlos...
    comprender nuevos conceptos conectándolos mediante asociaciones lógicas.
  • Descubrimiento a través de ejercicios prácticos
    La puesta a disposición del centro de corte por parte del cliente para la formación permite a los participantes practicar casos de mayor o menor complejidad.
    El objetivo es permitir que el aprendiz experimente y cometa errores, solo o en grupo, para que pueda causar una buena impresión a través de la práctica.
    Durante estos ejercicios, nuestro instructor crea fallos de funcionamiento que probablemente se produzcan durante el uso en situaciones reales.
    Posteriormente, los alumnos en formación se enfrentan a problemas para los que deben encontrar una solución formulándola verbalmente.
    Sus procesos mentales, sus hipótesis, sus certezas o sus dudas. Este método permite a los alumnos imaginar soluciones a un problema dado y extraer conclusiones de sus errores.
  • apoyo educativo individualizado
    Nuestro formador ofrece apoyo individual a cada alumno en un programa de formación adaptado a su situación específica y a sus expectativas personales.
    así como la de su empleador, con el fin de aumentar la eficacia del pasante.
  • Prueba de evaluación
    Nuestro instructor distribuye a cada participante un cuestionario de evaluación compuesto por preguntas que nos permiten medir los resultados del aprendizaje inmediatamente después del evento.
    Los participantes deben ser capaces de poner en práctica sus nuevos conocimientos al día siguiente de finalizar el curso de formación.

Reclamaciones
En caso de cualquier queja relacionada con la ejecución del servicio de formación contemplado en el acuerdo, deberá enviarse un correo electrónico a la siguiente dirección: secretaire2@phenixtechnologie.comCada queja será revisada y se proporcionará una respuesta lo antes posible.

Posibles diferencias
Cualquier disputa que no pueda resolverse amistosamente se someterá a los tribunales competentes de la jurisdicción donde PHENIX TECHNOLOGIE tenga su sede, independientemente del domicilio social o la residencia del Cliente.

Índice de satisfacción general en todos los programas de formación.
El número de participantes es 34.
Para el año 2024, la tasa de éxito de nuestros programas de capacitación fue del 98,53%.
El número de partes teóricas certificadas es 33.
El número de piezas prácticas certificadas es 34.

Cambiar
Índice de satisfacción de los alumnos en prácticas para el año 2024 Muy satisfactorio satisfactorio Insatisfactorio Insatisfactorio
Explicaciones sobre cómo se desarrollará la formación.
76,47% 23.53% 0 0
El vínculo entre las fases práctica y teórica
79,41% 20,59% 0 0
La calidad de la animación y la enseñanza
88.24% 11.76% 0 0
La elección de las herramientas de enseñanza utilizadas
94,12% 5,88% 0 0
La calidad de la documentación proporcionada
87,10% 9,68% 3,23% 0
La duración de la formación (relación contenido/duración)
88,24% 11,76% 0 0
La composición y la dinámica del grupo
94,12% 5,88% 0 0
Lograr los objetivos definidos en el programa.
88.24% 11,76% 0 0
La adquisición de conocimientos teóricos y/o prácticos
64,71% 35,29% 0 0
La utilidad de la formación en relación con su función
91.18% 8,82% 0 0

Descubre nuestros programas de formación

  1. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN ALPHA ECU DISCOVERY
  2. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN CORTE POR CHORRO DE AGUA
  3. PROGRAMA DE FORMACIÓN EN CORTE LÁSER
  4. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN CORTE POR PLASMA
  5. TARIFAS DE FORMACIÓN
  6. TÉRMINOS Y CONDICIONES GENERALES DE VENTA PARA UNA ORGANIZACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Certificado por QUALIOPI

 

CERTIFICADO QUALIOPI